kağıdı etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
kağıdı etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

2 Ağustos 2016 Salı

3.Sınıf Fen bilgisi sınıf içi etkinlik kağıdı

           3.Sınıf Fen bilgisi sınıf içi etkinlik kağıdı
                  
            Adı soyadı : ………………………… FEN BİLİMLERİ ETKİNLİĞİ  


           1- Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların başına D; yanlış olanların başına Y yazalım.
            (…….) Ay, doğal ışık kaynağıdır.
            (…….) Yağmur, yapay ses kaynağıdır.

            (…….) Gazlar, ortamda kolayca yayılabilir. 
            (…….) Katıların belli bir şekli yoktur.
            (…….) Sıvılar akışkan değildir. 
             (…….) Ses her yöne yayılmaz.  

2-  “Sünger – Silgi – yay” gibi verilen maddelerin ortak özelliği nedir?

            a) Esnek olmaları                 
            b) Gaz halde olmaları                           
            c) Sıvı olmaları 

        3-  Aşağıdakilerden hangisi yapay ışık kaynağıdır?
                   a) güneş                     b) şimşek                 c) mum 

           4-  Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
           a) Ay, Güneş’ten aldığı ışığı yansıtır.
           b) Kaşık, doğal ışık kaynağıdır.
           c) Ateş böceği en büyük ışık kaynağıdır. 
  
          5-  “Mum………………..ışık kaynağıdır.” Cümlesinde boş bırakılan yer nasıl tamamlanır?
             a) yapay                  b) soğuk                 c) doğal 

           6-  Işığın varlığını hangi duyumuzla algılarız?
           a) görme                  b) duyma           c) dokunma 
    
           7-  Gündüz varlıkları daha net ve daha iyi görebilmemizin nedeni nedir?
           a) şimşek                  b) el feneri              c) güneş 

             8-  Hangisi doğal ışık kaynağıdır?
              a) ampul                 b) meşale                  c) şimşek 

             9-  Aşağıdakilerden hangisi ışık kaynağı değildir?
              a) ampul                 b) mum                   c) ay 

           10- Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri verilen sözcüklerin uygun olanı ile doldurunuz. 

            dikkat

düşük

kaybına

şiddeti

işitme



              Bağırdığımızda sesimizin …………………artar.
      
              Rahatsız edici sesler……………..dağınıklığına  sebep olur.
         
             Sesin şiddeti……………………için belirleyicidir.

             Şiddetli sesler işitme……………………..sebep olabilir.

        Karıncaların  yürürken çıkardıkları sesin şiddeti …………………………olduğundan bu sesleri işitemeyiz. 

4 Temmuz 2016 Pazartesi

Hayat Bilgisi 2. Sınıf Okul Heyecanım Tekrar Çalışma ve Değerlendirme Yaprağı

lıyazı
        
          *. Aşağıdaki resimlerden kişisel bakım aracı olanları yuvarlak içine alınız.
                                                         ZEYNEP
         Zeynep okula zamanında gelir. Merdivenlerden koşmadan sınıfına çıkar. Zil çaldığında sessizce öğretmenine bekler. Derste öğretmeninin ve arkadaşlarının sözünü kesmez. Konuşmak istediğinde söz alarak konuşur. Kendi araç gereçlerine olduğu gibi, okulun ve arkadaşlarının araç ve gereçlerine zarar gelmesini istemez. Arkadaşlarına zarar verecek hareketlerden kaçınır. Küçüklerine sevgi dolu, büyüklerine saygılıdır.

*. Zeynep okul kurallarına uyan bir öğrencidir. Zeynep bu kurallara uymamış olsaydı ne olurdu?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

*. Siz, Zeynep’in uyduğu bu kurallardan hangilerine uyuyorsunuz? 4 tanesini yazın.
*      ………………………………………………………………………………………………………………………………….
*      …………………………………………………………………………………………………………………………………
*      …………………………………………………………………………………………………………………………………
*      …………………………………………………………………………………………………………………………………

            *. Siz, Zeynep’in uyduğu bu kurallardan hangilerine uymuyorsunuz? 3 tanesini yazın.
*      …………………………………………………………………………………………………………………………………
*      …………………………………………………………………………………………………………………………………
*      …………………………………………………………………………………………………………………………………
           
            *. Zeynep kurallara uymamış olsaydı;…………………………………………………………………………………………………....
            ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

            ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

*. Resimleri verilen taşıtların altına taşıtları kullananlara verilen adları yazın.
*.  Merhaba arkadaşlar! Hadi bana bir isim bulun:………………………………

Beni, sizin gibi planlı çalışan, kurallara uyan,
   sevimli bir arkadaşınız çizdi. Benim vücudum  kaç bölümden oluşur biliyor musunuz? Haydi isimlerini yazın:               
1-………………..
2-……………………
3-……………………..   ……..   …………………………….
                                                          

Vücudunuz sizin için değerli mi? Neden?
 …………………………………………………………………………
                                                            …………………………………………………………………………



           


*. Okulda sağlığımızı korumak için neler yapmalıyız?
1-…………………………………………………………………………………………………………………………………….
2-……………………………………............................................................................................
3-………………………………………………………………………………………………………………………………..
4-…………………………………………………………………………………………………………………………………..