kpss sınıf yönetimi etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
kpss sınıf yönetimi etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

31 Ocak 2016 Pazar

Sınıf Yönetimi Testi Kpss Hazırlık Çalışması ve Cevap Anahtarı



                                      Sınıf  Yönetimi Testi-1

1. Öğretmenin sınıfta Öğrenciler ile birlikte belirlediği kuralları gerektiğinde hatırlatması ilgileri dağıldığında konu ile ilgili küçük öyküler anlatması eğitim öğretim etkinliklerini öğrencilerin gelişim özelliklerine uygun düzenlemesi hangi sınıf yönetimi yaklaşımının benimsendiğini gösterir?
A) Geleneksel            B) Tepkisel         C) Önlemsel
D) Gelişimsel             E) Bütünsel

2. Aşağıda verilmiş olanlardan hangisi etkili sınıf yöneticisi olarak öğretmenden beklenenler arasında yer almaz ?

A) Sınıf kurallarını öğrencilerle belirleyip benimsetme
B) Sınıfı eğitim için hazırlama
C) Sınıf günü düzenleme
D) Öğretimi düzenleyip sürdürme
E) Öğrencilerin uygun davranmasını sağlama

3. Sınıfın genişliği , ışık , ısı renk uyumu gibi fiziksel değişkenler öğrenme öğretme sürecinde öğrenciye öncelikle hangi boyutta Etkiler ?

A) Öğretmeni dinleme      B) Derse katılma     C) Okula gelme
D) Uyumlu davranma      E) Güdülenme

4.Aşağıdakilerden hangisi iletişimde gönderici ile alıcı arasındaki bilgi alışverişi olumsuz yönde etkileyen etkenlerden birisi değildir?

A) Öğrencilerin istek ve beklentilerini dikkate almak
B) Açıklayıcı olması için çok sayıda sözcük kullanmak
C) Öğrencilerin iyi anlayabilmesi için çok yavaş konuşmak
D) Yni sözcükler kullanarak iletişim kurmak
E) İletişim kurarken karmaşık teknolojilerden yararlanmak

5. Aşağıda verilmiş olanlardan hangisi öğrenciyi güdülemek için kullanılamaz?

A)İdeal ve gerçek beğendiğin dengelenmesini sağlamak
B) Bireysel ayrılıklara dikkat etmek
C)Yarışma ve rekabetçi örseleyici olmadan sağlamak
D)Jest ve mimikleri kullanmak
E) Öğrencileri sürekli olarak birbirleri ile karşılaştırmak

6. Öğretmenin sınıftaki duruşu ,öğrencilere karşı tutumu gibi özellikleri aşağıdakilerden en çok hangisini etkiler?
A) Öğrencilerin derse katılımını
B)Öğretim çevresini
C) Araç gereç kullanımını
D) Sınıfın psikolojik iklimini
E) Ölçme ve değerlendirme etkinliklerini

7. I- Öğretmen merkezlidir
    II-Kurallar baskındır
    III-Esneklik
    IV-Demokratik yapı
    V-Öğrenci katılımı
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri çağdaş sınıf ortamının özelliklerindendir ?

A) I-II           B) I-II-III     C) II-III-IV         D) YALNIZ –I    E) I-II-III-IV

8. Aşağıda verilmiş olanlardan hangisi öğrenci davranışının istenmeyen davranış olarak kabul edilmesini sağlayan ölçütler arasından değildir?

A)Ddavranışın öğrencinin kendisinin ya da arkadaşının öğrenmesini engellemesi
B)Davranışın öğrencinin diğer öğrenciler ve sosyal ilişkiler kurması ne engellemesi
C)Davranışın öğrencinin diğer öğrencilerle arasındaki rekabetçi yaratması
D) Davranışın öğrencinin kendisinin ya da arkadaşlarının eşyalarına zarar vermesi
E) Davranışın öğrencinin kendisini ya da arkadaşlarının güvenliğini tehlikeye sokması

9. Göz teması stratejisinin kullanmaya en uygun olacağı durum aşağıdakilerden hangisidir ?

A) Sınıfta diğer öğrencilerin istenmeyen davranışı fark etmemeleri gerektiğinde
B) Sınıftaki bütün öğrenciler istenmeyen davranıştan etkilendiğinde
C) İstenmeyen davranış dersin konusu ile ilişkilendirilebileceğinde
D)Davranışın istenmeyen davranış olduğunu bütün öğrencilerin öğrenmesi istendiğinde
E)Öğrenci istenmeyen davranışları gerçekleştirerek ilgi çekmeye çalıştığında

10. Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışların önlenmesinde uyarma stratejisinin uygulamalarından birisi değildir ?

A)İstendik davranış açıklama
B)İstenmeyen davranışın belirtim
C) İstenmeyen davranışın sonucunu açıklama
D) İstenmeyen davranışta düzeltmelerini belirtime
E) İstenmeyen davranışın nedenlerini araştırma


Cevaplar
1e - 2c- 3e -4a- 5e- 6d -7e -8c- 9a -10e