rehberliğin amacı etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
rehberliğin amacı etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

9 Ocak 2016 Cumartesi

Eğitim Dünyasında rehberliğin Yeri ve Önemi / Öğrenci Kişilik Hizmetleri

Çağdaş Eğitim sisteminde öğrenci kişilik hizmetleri ve rehberlik
 

Bireyin bedensel duygusal Düşünsel ve sosyal yeteneklerinin kendisi ve toplum için en uygun şekilde gelişmesi oluşumudur.  Kısaca bireyin her yönüyle bir bütün olarak kendisi ve toplum için en uygun düzeye geliştirilmesi sürecidir.

Çağdaş anlayışa göre eğitimin genel amacı
Bedensel ve psikolojik olarak sağlıklı topluma etkin bir şekilde uyabilen bireyler yetiştirmektir diğer bir söylemle çevre koşullarını sorgulamayan Aynen uymak ve sürdürmek için toplumu ileri seviyelere götürebilecek toplumu geliştirebilecek değişimleri ve sağlayabilecek bireyler topluluğu yetiştirmektir.

Çağdaş Eğitim sisteminden rehberliği üç başlık altında toplayabiliriz 


1. Öğrenim hizmetleri: öğrenci bilgi ve beceri kazandırarak bilişsel güçlerini geliştirmek .
2. Öğrenci kişilik hizmetleri:  öğrencilerin faaliyetlerinden en etkili biçimde yararlanabilmeleri ve kendilerini her yönüyle tüm olarak geliştirmeleri için uygun ortam sağlamaya yönelik hizmetlerin tümü.
 3. Yönetim hizmetleri:  Öğretim'de öğrenci kişilik hizmetlerinin iyi bir şekilde yürütülmesi için gerekli personel araç gereç gibi şeyleri sağlamak ve programların yürütmekle yükümlü örgüt.
 

Burada öğrenci kişilik hizmetleri beş başlık altında ele alınır:
a) Sağlık Hizmetleri 
b) Sosyal yardım hizmetleri 
c) Sosyal ve kültürel hizmetler 
d) Rehberlik ve psikolojik danışma
e) Özel eğitim ve özel yetiştirme 

Bu genel amacı analiz ettiğimizde Çağdaş eğitimin amaçlarını şu şekilde sıralamak mümkün olacaktır. 

A) Bireyin kendisi için yetiştirmek 
Eğitimde amaç bireyin önce kendisi için yararlı ve gerekli donanımlar kazanmasını sağlamak Türk eğitimi bunu gerçekleştirmek için şu alt amaçları ulaşmaya çalışır 
1-Bireyi Meslek sahibi yapmak 
2-Toplumsal uyum sağlamak 
3- Kendisini geliştirme olanaklarını vermek

B)Birey ve toplum için yetiştirmek 
1-Bir toplumun düzenini ve sürekliliğini sağlayacak İyi bir insan iyi bir vatandaş olarak geçmesini sağlamak.
2-Toplumun ekonomik yaşamı için Nitelikli insan gücü sağlamak
3- iş yaşamında esnek, gelişmeye açık ,yaratıcı ve verimli olabilecek davranışlar kazandırmak,
 

Öğrenci kişilik hizmetleri nedir ?
Öğrenci kişilik hizmetleri kapsamı öğrenci kişilik hizmetleri;  öğrencilerin barınma ,beslenme ,sağlık ,serbest zamanlarını değerlendirme gibi ihtiyaçlarını giderecek yardımlar yanımda , onların gizilgüçlerini geliştirme yetenek ve ilgilerine uygun okul ve meslek seçme, insanlarla daha iyi ilişkiler kurabilmek gibi kişilerin gelişme ve uyumuna ilişkin Sorunların çözümü için onlara yapılacak yardımları kapsamaktadır.
 

Öğrenci kişilik hizmetleri kısaca açıklayalım 
a-) Sağlık hizmetleri:
Sağlığı koruma sağlık eğitimi ,sağlık kontrolleri yaptırma , bulaşıcı hastalıklar ve korunma yolları tanı ve tedavi merkezleri.

b-) Sosyal yardım hizmetleri :
Öğrencileri burs ve barınma konusunda bilgilendirme beslenme , ulaşım , ek iş konusunda yardımcı olma gibi hizmetlerin kapsar.
c-) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri
 Öğrencilerin , sunulan psikolojik yardım hizmetlerini kapsar.
d-) Özel eğitim ve özel yetiştirme hizmetleri:
Özel yetenekleri geliştirme fırsatlarına yardımcı olmak , gereksinim duyulan alanlarda kurslara yönlendirme ,verimli ders çalışma becerileri kazandırma , başarısızlık nedenleri konusunda öğrencileri bilgilendirme.
 e-) Sosyal ve kültürel hizmetler:
 Serbest zaman etkinlikleri ve serbest zamanın verimli kullanma alışkanlıkları ile becerilerine göre öğrencileri serbest zaman etkinliklerinde yönlendirme , boş zaman etkinlikleri gibi konular
öğrenci kişilik hizmetlerinin amacı öğrencinin eğitim ortamında en yüksek düzeyde yarar sağlayabilmesi için gerekli imkanları hazırlamak ve var olan engelleri kaldırmaktır bu durumda öğrenci kişilik hizmetleri eğitim kurumlarında öğretim ve yönetim faaliyetlerinin amacına ulaşmasına yardımcı olan faaliyetler olduğunu söylemek mümkündür.


Belirttiğimiz bütün bu hizmetler alanında profesyonel kişilerce bireyleri sunulan hizmetlerdir. Bütün bu hizmetlerin başarılı bir şekilde sunulabilmesi ,okuldaki yönetici ve öğretmenlerin de işbirliği içinde olmasının gerekli kılmaktadır. Öğrenci kişilik hizmetleri kapsamında bireylere sunulan hizmetlere baktığımızda rehberlik hizmetlerini de görebilmekteyiz bu hizmetler içinde rehberlik bireyin gelişmesine doğrudan doğruya yani bireysel olarak yardım etme işidir.

sevgiyle ,bilgiyle kalın....