Coğrafya Dersi Kpss Hazırlık Testi Ve Cevap Anahtarı- Ygs Test Çalışması

             Coğrafya Kpss hazırlık Testi

1-      Yeraltı suyunun miktarı aşağıdakilerden hangisiyle en az ilişkilidir ?

A)    Arazi geçirimliliği

B)    Yağış miktarı

C)    Eğim

D)    Kar erimeleri

E)     Yükselti

2-      Kutup bölgelerine yakın Kanada , Finlandiya , ve İsveç gibi ülkelerde buzul gölleri yaygındır.

Bu tip göllerin , aşağıdaki bölgelerimizden hangisinde daha çok bulunduğu söylenebilir ?

A)    Marmara

B)    İç Anadolu

C)    Doğu Anadolu

D)    Güney doğu Anadolu

E)     Ege

3-      Oluşumlarına  göre göller çeşitli farklılıklar gösterebilir .

Aşağıda verilen göllerden hangisinin oluşumu diğerlerinden farklı bir nedene bağlıdır ?

A)    Tuz gölü

B)    Ulubat gölü

C)    Manyas

D)    İznik gölü

E)     Nemrut gölü

4-      Aşağıdaki illerimizden hangisinde engebelilik fazla olduğu halde sık nüfuslanmıştır ?

A)    Edirne

B)    Trabzon

C)    Tunceli

D)    Çanakkale

E)     Bursa

5-      Aşağıdaki kentlerimizden hangisi doğal bir limana sahip olduğu halde istenilen ölçüde gelişme kaydedememiştir ?

A)    İzmir

B)    Trabzon

C)    Sinop

D)    Samsun

E)     İzmir

6-      Aşağıdaki illerimizden hangisinin köy evlerinde ahşap malzeme kullanımı daha yaygındır ?

A)    Afyon

B)    Bartın

C)    Sivas

D)    Antalya

E)     Ankara

7-      Yerleşmeler geçici v sürekli yerleşmeler diye ikiye ayrılır.

Aşağıdakilerden hangisi sürekli yerleşmelerden biri değildir ?

A)    Belde

B)    Köy

C)    Yayla

D)    Mahalle

E)     İlçe

8-      Aşağıdakilerden hangisi , tarım , ticaret , liman ve  turizm kenti özelliği gösterir ?

A)    İstanbul

B)    İzmit

C)    Antalya

D)    Tekirdağ

E)     Zonguldak

9-      Batı Karadeniz bölgesinde aşağıdaki köy yer altı yerleşmelerinden hangisi daha azdır ?

A)    Yayla

B)    Mezra

C)    Oba

D)    Çiftlik

E)     Mahalle

10-  Aşağıdaki ulaşım vasıtalarından hangisinin dünya ‘ da en az kullanıldığı söylenebilir ?

A)    Teleferik

B)    Tren

C)    Otobüs

D)    Gemi 

 E) Uçak

CEVAP ANAHTARI

1-A

2-E

3-B

4-D

5-C

6-A

7-B

8-C

9-D

10-A

Bilim Felsefesi Konu tarama Testi ve Cevap Anahtarı Ygs Hazırlık

 Bilim Felsefesi Konu tarama Testi

 

1.Bilimde öndeyi olgular arasındaki ilişkilerden veya bu ilişkileri dile getiren genellemelerden yasalardan yararlanarak henüz olmamış bir olguyu önceden kestirmeyi. Örneğin astronomi ile fizik yasalarından yararlanarak gelecekteki, Güneş ve ay tutulmasını önceden kestirme işlemi bir öndeydi bulunmaktadır.

Buna göre öndeyinin amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilimsel buluşun çeşitli alanlardaki etkisini karşılaştırmak

B) Bilimsel çalışma koşullarını iyileştirerek bilimsel gelişmeyi hızlandırmak

C) Bilimsel anlayışın dışında kalan konuları belirleyerek ayıklamak

D) Doğrulanmış bilimsel yasalara dayanarak henüz olmamış olguların nasıl olacağını Önceden tahmin etmek

E) İnsanda Beklenmeyen durumun yarattığı huzursuzluğu gidermek

2. Bilim kendi başına kendi anlamını bilemez böyle bir dille çabasına yöneldiği anda felsefenin alanına girmiş olur. Bu anlamda bilim felsefesi bilimin yerini anlamını ve kuramsal konumunu belirlemek üzere yürütülen felsefe çalışmalarının bütünlüğüdür. Bilimin felsefede ayrışmasından sonra felsefenin bilim üzerinde düşünmesi bilim felsefesinin içeriğini oluşturmaktadır.

Bu parçaya dayanarak bilim felsefesi ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

A) Bilimsel bilgi birikiminin üzerine yeni bilgilerin edilmesini amaçlar

B) bilimin yeni buluşlar yapması için gerekli olan ortam hazırlar

C)bilimsel düşünce ve yöntemlerin düşünsel çözümlemesini vermeye çalışır

D)bilimin gündelik yaşamda uygulanabilirliğini arttırma çabasındadır .

E)bilimsel kuramların olgulara uyumlu hale gelmesini sağlar.

3. Ortaçağda bilim kilisenin hizmetinde dinsel Öğretim destekleme ve doğrulama görevini yüklenmiştir. Bundan ötürü açıklamaları öğretiminde olmaları çerçevesinde kalmak durumundaydı. Bir açıklamanın doğruluğunu ve geçerliliğini Saptamak onun hıristiyanlıkta benimsenmiş düşüncelerineuygunluğunu araştırmaktan geçiyordu.
Bu parçada ortaçağın bilim anlayışı ile ilgili olarak Aşağıdakilerden hangisi anlatılmaktadı?

A) Her türlü otoriteyi yadsıdığı

B) Sonraki dönemleri düşünce temelinde yer aldığı

C)Düşüncelerin inanışlarla yorulmasına karşı çıktığı

D)Bilgi birikimi oluşturmaya değer verdiği

E) İnancın eski alanında olduğu

4.Kuhn,a göre bilimsel devrimlerin yapısı dairesel bir gelişme biçiminde olup tarihin herhangi bir noktasında durması söz konusu değildir Bu gelişme büyük bir olasılıkla Bilim Tarihi içinde hep yinelenecek olan bir gelişme biçimidir.
Ona göre her bilim dalı tarihinde bir bilim öncesi dönem yaşar bu dönemde Henüz belirginleşmiş bir görüş açısı yoktur ortaya çıkmış bir bakış tarzı mevcut değildir ve bu dalda araştırma yapan bilim adamları çok çeşitli yollar denerler.
Zamanla açıklama gücü yüksek olan ve daha ileri araştırmalar yapılmasına izin veren bir bakış açısı bir yöntem yada bir örnek kendini kanıtlar ve kabul ettirir.

Khun bu görüşünde bilimsel devrimlerin nasıl açıklamaktadır?

A) Bir süreç içerisinde bilimsel olarak en işlevsel olanın kabul görmesiyle

B) Bilim adamlarının birbirini eleştirmesiyle

C) En uzun geçmişe sahip kuramın kabul edilmesiyle

D) Bilgi birikiminin yeterli olgunluğa ulaşmasının etkilenmesiyle

E) Her türlü bilimsel düşüncenin kabul görmesinin sağlanmasıyla

5. Bilimin amacı evrenin tanımaktır. Gerçeği sadece gerçeği aramaktır teknolojisi bilime dayalı uygulamadır amacı ortaya bir ürün koymaktır üretilenler insana yararlı biçimde kullanılabileceği gibi zarar verici biçimde de kullanılabilir. Örneğin fizik ve Kimyadaki gelişmeler hem atom santrallerinin hem de atom bombasının yapımına olanak sağlamıştır. Atom santralleri insana enerji üretimi faydalı olurken, atom bombası insanoğlunun varlığını tehlikeye düşürmüştür.
Görüldüğü gibi sorun bilimle uğraşmak da değil bilimin sonuçlarının uygulama aşamasındadır. Bu durumda birini suçlamak doğru olmaz .

Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilimin zararlı sonuçlarından sorumlu olan bilim değil Onu kötü amaçlar için kullananlardır .

B) Teknoloji biliminin sonuçlarını insana faydalı olabilecek şekilde düzenler

C)Bilimle uğraşan onu kullanan ve uygulayanların bilim ahlakından kuşku duyulmaz

D) Bilimin insanlık için iyi ve kötü sonuçlarının olması olağan karşılanamaz
E) Zararlı sonuçlar nedeniyle bilimsel çalışmalardan vazgeçilmelidir.

6. Bilimsel bir kuram testlerden başarıyla geçmiş doğruluğu, daha açık bir duruma gelmiş varsayıma dayalı iddiadır.  Bir kuram sadece gözlenen olayların bir özeti değildir. Kuramların ortaya koyduğu kavramlar henüz bilinmeyen yeni olguları ortaya çıkarabilir. Bu nedenle kuramların doğruluklarını temellendirmek yasalara oranla daha zordur.

Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir?

A) Bilimsel kuram varsayımlardan önemlidir

B) Bilimsel kuramlar başlangıçta anlamlı bir yapı oluşturmaz

C) Bilimsel  Kuram evrenin sınırlı bir yönünü açıklar

D) Bilimsel kuramların doğruluklarını belirlemek kolay değildir

E) Kuramlar her araştırma sonucunda güçlenerek çıkar.

7. Milattan önce 200 yıllarında gelişen Batlamyus sistemi dünyayı merkeze alıyordu hem gezegenlerin hem de yıldızların değişen konumlarını bildirmede o dönem için başarılıydı. Ancak gezegen konumlarını belirlemede giderek daha fazla sorun çıkmaya başladı ve astronomlar, sistemde yeni düzenlemeler yaparak sorunları azaltmaya çalıştılar.
Bu düzenlemeleri sistemi daha karmaşık hale getirdiği Sonuçta bakla uyumuşsun sistemi xvı yüzyılda yerini Kopernikosun Güneş merkezli sistemine bıraktı.

Bu parçaya göre elimde yeni bir sistemin eskisinin yerini alması Aşağıdakilerin hangisinden kaynaklanmaktadır?

A) bilimsel birikimin başkalarına da aktarılması düşüncesinden

B)Günlük düşünce düzeyinden bilimsel düşünce sürecine geçilmesinden

C)Problem çözmede karşılaşılan başarısızlıkları giderme isteğinden

D)Benzer alanlarla etkileşimin yaşanmasından

E)Çeşitli alanlardaki bilgileri birbirleriyle ilişkilendirme çabasından

8.Yeni Çağ'ın bilgi kuramı Doğa Bilimlerinkiyle Özdeş sayılmış Ancak bu noktada yanılgıya düşürmüştür.
İnsani ve toplumsal olaylar hukuk politika-devlet öğretisi gibi normatif disiplinlerin konusu yapılmış yada Çağlar boyunca bir türlü bilim statüsünü kazanmayan tarihe bırakılmıştır.
Oysa bu disiplinler hep ahlaki kurallar üreten ve Toplumsal olaylara bu kurallar açısından bakan disiplin Değerdir Bu nedenle bilim sayılmazlar bilim normatif olamaz Kural koymaz ancak olaylar arasındaki düzenledikleri saptamaya çalışan bir etkinlik olabilir.

Düşünürün bu parçadaki görüşüne göre bilimin en önemli niteliği aşağıda verilmiş olanlardan hangisidir?

A) Yöntemini konusuna göre seçmesi

B)Sonuçlarını gündelik yaşama uygulanabilmesi

C)Birikimli olarak ilerlemesi

D) insanlığın bütün sorunlarını çözmeye yönelik olması

E) Olması gereken de değil olanla ilgilenmesi

Cevaplar
1D 2C 3B 4A 5A 6D 7C 8E

Türkiyede Nemlilik ve Yağışlar ,Az yağışlı ve Çok Yağışlı Alanlar , Coğrafya Kpss ve Ygs Hazırlık Notları

                                                    TÜRKİYEDE NEMLİLİK VE YAĞIŞ

Türkiye'de nemlilik ve yağış: Ülkemizde nemlilik ve yağış denize uzaklık (denize uzaklaştıkça azalır). Yer şekillerinin kıyıya uzanış doğrultusu (Akdeniz'de Karadeniz bölgelerinde olduğu gibi Dağlar kıyıya paralel uzanıyorsa yağış fazla Menteşe Yöresi dışında Ege Bölgesi'ndeki gibi Dağlar kıyıya dik uzanıyorsa yağışı azadır.) Yükselti (belli bir metreye kadar yükselti arttıkça yağış artar) , hakim rüzgar yönü , basınç koşulları ve bitki örtüsü etkiler.

Bağıl (nisbi) nem: Mutlak nemin maksimum nemi olan oranıdır yüzde olarak ifade edilir. Sıcaklık arttıkça bağıl nem azalır. Bağıl nem yüzde yüzü aştığı durumlarda yağış başlar. En fazla Karadeniz'de en az ise Güney Doğu ve İç Anadolu bölgelerinde görülür.

Mutlak nem: Havada bulunan nemin gram cinsinden olan değeridir. Buharlaşmayla
Artar ve kıyılarda oldukça fazladır.

Maksimum nem: Havanın belli bir sıcaklıkta taşıyabileceği en fazla nem miktarı olarak tanımlanır. Sıcaklıkla doğru orantılıdır. Yazın Güneydoğu Anadolu'da , kışın Akdeniz'de en fazladır.

Not:Türkiye'de buharlaşma en fazla Güneydoğu Anadolu'da en az ise Karadeniz Bölgesi'nde görülür.

Türkiye'de Yıllık Güneşlenme ve Bulutluluk

 

Güneşlenme süresi enlem etkisi ile güneyden kuzeye doğru azalır.

Güneşlenme süresi en fazla Güneydoğu Anadolu'da en az ise Karadeniz bölgesindedir. Bulutlu gün sayısı ise en fazla Karadeniz en az ise Güneydoğu Anadolu'dadır.

Türkiye'de fazla yağış alan yerler:

Doğu ve batı Karadeniz kıyıları

Batı ve orta Toroslar Amanos (Nur) dağları

Menteşe Yöresi

Yıldız Dağları

Hakkari yöresi

Türkiye'de az yağış alan yerler:

Tuz Gölü çevresi

Iğdır Ovası

Ergene Havzası

Çoruh - Kelkit oluğu

Elazığ Malatya ovaları

Güneydoğu Anadolu Bölgesi'nin Güney kesimleri.

Hatırlayalım: Türkiye'de en az yağış alan bölge İç Anadolu'dur ancak şiddetli buharlaşma etkisiyle en kurak bölge Güneydoğu Anadolu bölgesidir.

I.Dünya Savaşının Sonuçları Nelerdir ?

Birinci Dünya Savaşı'nın Sonuçları 

 

Osmanlı İmparatorluğu Avusturya Macaristan İmparatorluğu, Rus çarlığı , Alman İmparatorluğu yıkıldı.

 Polonya ,Yugoslavya, Çekoslavakya,  Litvanya  ,Avusturya , Macaristan,  Ukrayna , Estonya ve Türkiye Devletleri kuruldu.

Düşünelim: Bu durum Birinci Dünya Savaşı'ndan sonra Avrupa siyasi haritasının değişikliğe uğradığını gösterir.

Bazı Devletler'de rejim değişikliği yaşandı mesela Rusya'da komünizm , Almanya'da Nazizm,  İtalya'da Faşizm,  Türkiye'de cumhuriyet rejimleri kurulmuştur.

Dünya barışının korunması amacıyla Milletler Cemiyeti  (Cemiyeti akvam)  kuruldu.

Sömürgeciliğin yerini manda ve himaye sistemi aldı

Kimyasal silahların kullanılması Sivil Savunma teşkilatlarının kurulmasına neden oldu.

Birinci Dünya Savaşı'nın en önemli sonucu ise İkinci Dünya Savaşı'nın temellerini ve gerekçelerinin hazırlanmasıdır.  Çünkü bu savaş sonrasında yapılan anlaşmalar Avrupa'da yaşanan politik gelişmeler ve dünya ekonomisindeki kötü gidiş Yeni Bir Dünya Savaşı'nı kaçınılmaz kılmıştır.

Dikkat: Savaştan sonra ortaya çıkan yeni devletlerin sınırlarının belirlenmesinde Milliyet  esası göz ardı edilmiştir.

Düşünelim:  Bu durum azınlık sorununun artarak devam etmesine neden olmuştur.

Dikkat:  ilk kez Birinci Dünya Savaşı'ndan denizaltı, zehirli gaz ve zırhlı araç gibi yüksek teknoloji ürünü ve etki alanı geniş silahlar kullanılmıştır.

Düşünelim: Bu durum cephe kavramının değişmesine ve askerler kadar sivillerin de savaştan zarar görmesine neden olmuştur.