Öğrencinin Tanınması Eğitim Dünyasındaki Başarıyı Arttırır.

Öğrencinin tanınması gereken yönleri nedir?

 Öncelikle öğrenciyi üç yönden elde almak gerekir Bir fiziksel ve biyolojik özellikleri iki davranışsal özellikleri üç sosyal kültürel ve ekonomik özellikleri.

Şimdi özellikleri sırasıyla ele alıp kısa kısa açıklayalım.

A-) Fiziksel ve biyolojik özellikleri:

1.Öğrencinin beden yapısı:  bedensel gelişimi , boyu ve ağırlığı.

2.Öğrencinin beden sağlığı: görme işitme ve konuşma bozukluğu görülür beden sakatlığı olup olmadığı önceden geçirmiş olduğu hastalıkları bilmek çok önemlidir.

B-) Davranışsal özellikleri:
1-) Bireyin Genel ve özel yetenekleri: Yetenek bireye kalıtımla gelen gizli güçlerin(ortaya çıkmamış) eğitim ve çevrenin etkisi ile geliştirilmiş olan kısmını ifade eder. Öğrencinin eğitimdeki başarısını önceden kestirebilmek oldukça zor bir iştir.  Onun için eğitimin gerektirdiği yeteneklere ne ölçüde sahip olduğunu önceden öğrenmek gerekir. Öğrenciye eğitim dalını ve mesleğini seçmesinde yardımcı olabilmek için bu özelliklerini bilmek oldukça önem taşımaktadır. Onun genel ve özel yetenekler yönünden durumunu , zayıf ve güçlü olduğu bütün yönlerini bilmemiz eğitime onu daha iyi kazandırmamız açısından çok önemli bir unsurlardır.

2-) Öğrencilerin ilgileri:  Kişinin herhangi bir baskı altında kalmadan ya da kendisine herhangi bir ödül ya da vaat edilmediği halde bir takım faaliyetlere girişmesi ve bu faaliyetlerden Doyum sağlaması o kişinin o tür faaliyetlere karşı ilgisinin olduğunu gösterir.
Bir öğrencinin ilgi duyduğu ders , etkinlik ve mesleklere bakarak öğrencinin ilgileri hakkında
kolaylıkla bir fikir sahibi olabiliriz. Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine uygun bir program izleyip yine ilgi ve yetenekleri doğrultusunda öğrencileri mesleklere yönlendirmede yardımcı olabilmemiz için öğrencilerin ilgilerini bilmek gerekir.
 Onun içindir ki öğrencilerimizi gözlemleyerek onların ilgi duyduğu , hoşlandığı ve yaparken mutluluk Duygu duyduğun şeyleri öğrenmek gerekir.

3-) Öğrencinin başarısı:  öğrencilerimizin başarı durumunun üstün ve zayıf oldukları yönlerini bilmesin başarısızlık nedenlerinin bulunup ortadan kaldırılmasına yardımcı olacaktır. Ayrıca geçmiş ve halihazırda başarısının bilinmesinin öğrencinin gelecekteki başarısını kestirebilmemizi yani öngörüde bulunabilmemiz , onları uygun bir alan ve mesleği yönlenmesine yardımcı olmamızda bize rehberlik edecektir.

4-)Öğrencilerimizin benlik algısı:  Benlik bireyin kendini nasıl gördüğüne dair kendi fikridir. Örneğin bir öğrenci kendisini derslerinde başarılı , zeki bir olarak görürken ,diğer yandan kendisinin düzensiz ya da insan ilişkilerinde başarısız pasif biri olarak tanımlayabilir. Öğrencinin geliştirdiği benlik algısı Onun ruh durumunu yani sağlığının meslek seçimi ve okul başarısı ile ilgili anlamlı olarak ilişkilendirilebilir.

5-) Öğrencilerde kişilik: Bireyin yetenekleri ,bilgileri ,öğrencinin mizacı ,onun duygusal yaşamı , var olan alışkanlıkları , tavır ve değer durumu , tutumları ,var olan liderlik özellikleri ,öğrencinin bağımsız davranabilme özellikleri , duygusal kararlılıkları , başkalarıyla işbirliği yapabilme gibi şeyler öğrencinin kişilik özellikleri arasındadır. öğrencilerimizin karakter ya da mizaçlarını bilmemiz öğrencilerimize karşı nasıl davranmamız gerektiğini konusunda bize yardımcı olacak unsurlardır.

6-) Öğrencinin tutumları: Tutum herhangi bir kişinin herhangi bir konuyla ilgili dile getirilmemiş  , düşüncelerini o konudaki bireysel fikirlerini oluşturur.  Bireyin Herhangi bir şeye olan tavrı tutumunu belirleyeceği için öğrencinin eğitimle ilgili konularda tutumlarını bilmemiz dersleri, meslekleri ,ilişkilere yaklaşımları açısında bize rehberlik edecektir.

C-) Öğrencilerin sosyal -Kültürel ve Ekonomik Özellikleri 

1-)Aile: Öğrenci Ailesinin ekonomik ve kültürel durumu çocuğun olan ilgilerini okula ve de eğitime karşı tutumunun etkileyeceği gibi  öğrencinin okuldaki başarı durumunu ve okula olan uyumunu etkileyen önemli etkenlerin başında gelir.Öğrencilerin kardeş sayısı , öğrencimizin ilk ya da son çocuk olması ,öğrencimizin tek çocuk olması , çocuğun kişilik gelişimini etkileyen önemli unsurlardır.
 2-) Çevre:  Çevredeki öğrenim olanakları , çevre koşulları , meslek alanları , çalışma olanakları öğrencinin kişiliğini geliştiren durumlar arasında yer alır. Bubun içindir ki öğrencinin içinde yaşamış olduğuçevre onun gelişimi ve kişiliği açısından çok önemlidir.

Sevgiyle , bilgiyle kalın...